演示文稿(ppt)是传递信息的多种方式,便于参会者对发言人内容的识记。多媒体演讲以文字、音像等多种传播媒体传递教学信息,利用不同的色彩组合,三维动画的使用等独特优势,图文并茂、声像并举,非常直观地展示了演讲内容。心理学家特瑞特拉(Treicher)做过两个著名的心理实验,一是关于人类获取信息的来源,即人类获取信息主要通过哪些途径。他通过大量的实验证实:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%。还有3.5%来自嗅觉;1.5%来自触觉;1%来自味觉。另一个实验是关于知识保持即记忆持久性的实验。结果是这样的:人们一般能记住自己阅读内容的10%,自己听到内容的20%;自己看到内容的30%;自己听到和看到内容的50%;在交流过程中自己所说内容的70%。多媒体技术既能看得见,又能听得见。多媒体演讲从视觉、听觉等多方面刺激参会者的感官,使参会者由单纯的听讲改为听和看相结合。
演示文稿PPT的演示目的在于信息的传达,所以演讲者将文字全部复制到幻灯片,生怕遗漏重要信息,而照着幻灯片的内容逐字宣读;更有演讲者将幻灯片做的花哨得让人觉得是在教人如何使用power point!所以在幻灯片制作时要明确意识到,针对不同的观众准备不同的内容,一个PPT只针对一类人;演讲的场合也非常的重要。
PPT是一个图文结合的演示软件,可以说演讲有了PPT会是整合场面更加精彩,毕竟让观众一直听不如让他们直观的看到接受的更快一些。
幻灯片 PPT的演示目的在于信息的传达,所以演讲者将文字全部复制到幻灯片,生怕遗漏重要信息,而照着幻灯片的内容逐字宣读;更有演讲者将幻灯片做的花哨得让人觉得是在教人如何使用power point!所以在幻灯片制作时要明确意识到,针对不同的观众准备不同的内容,一个PPT只针对一类人;演讲的场合也非常的重要。
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